只想對你說

[分享] 我有話說－多元成家，包容多元意見

很多的廣告，都有所謂的「專家」「明星」「醫生」來代言，這些代言都沒有問題嗎？這些背書都不會出包嗎？這些支持，是為了支持而支持嗎？有些反對，是為了反對而反對嗎？所謂的證據、報告，都是有利於自己的嗎？反面的論點、觀念，就是種歧視和污衊嗎？

我們分享過志工、老師幫助單親家庭的故事，深深知道「父親」和「母親」的角色，都非常的重要，在孩童成長的過程，需要大人負起責任給予孩子充足的。我們希望看到，台灣不再是高離婚率的代名詞，也能夠讓更多的孩子，能有父母親的照顧，也希望有更多人士---包括有影響力的立委、藝人、醫生、教授，能夠站出來，去幫助台灣有個更健全、穩固的家庭。

綜觀國際公約和宣言，僅有「成熟男女的婚姻」以及其所組成的「家庭」，包括「生養兒女」為「婚姻家庭」的「自然結果」，當受國家法律之保障，這是「婚姻」的本質和意義。這不是用「我也要人權」就可以含糊帶過，每個人(無論種族/黨派/性傾向)的「基本人權」都該受到保障，而基本人權並不包括「同性婚姻」，成年人「戀愛」是各人所選擇的生活方式，並無法律之管束，然而要「進入婚姻」就需要照其定義來約束「誰」或「什麼狀態」可以擁有結婚的權利。

許多人一再地拿「兩公約」和「世界人權」來做文章，當仔細探索《公民與政治權利國際公約》與《經濟、社會、文化權利國際公約》及《世界人權宣言》後，就可以看清楚，全世界近200個國家，是這樣保障「婚姻」與「家庭」的價值，而那些開始承認「同性伴侶/婚姻」的國家和美國各州(如之前文章談到麻州的現況)，在社會國家造成什麼樣的撕裂與苦果，往往以逆向歧視、各類霸凌、強迫教育的方式，來使行在傳統男女婚姻、不願兒女接受這樣教育的父母，受到多少的委屈，這絕對非台灣多數人民所期待的。

一位律師敘述增修民法972條與多元成家草案~

台灣近幾年常被民粹搞得一事無成甚至自我毀滅。解嚴後就發執照給百多台電視台，以至電視及新聞水平每況愈下；為了教改，就同意成立百多間大學，以至畢業等於失業；一有高鐵，沿途的縣巿都要求有高鐵站，以至達不到原先省時高速的期望。
「多元成家法案」也一樣。在成熟的美國及歐洲都還只是少數州或少數國家頂多承認同性兩人婚姻的同時，且在國際人權公約及法庭都說只承認兩人異性婚姻並不違反人權的同時，我們獨領風騷，又要同性婚姻權，又要伴侶權，又要非典型家屬權。我們再次盲目的認為自由開放能解決所有的問題，是幸福的萬靈丹。我們短視的忽略到，若用支持「多元成家法案」者的「身體自主權」邏輯，將來還應繼續推動三人以上婚姻權或伴侶權、兄弟或（若承諾不生育的話）兄妹或父女的婚姻權或伴侶權、小孩的婚姻權或伴侶權、無性關係的婚姻權或伴侶權、甚至人跟獸的婚姻權或伴侶權•••等。

「婚姻」僅僅只是「兩情相悅」就夠了嗎？在浪漫隆重的「婚禮」結束後，相信進入婚姻的每對夫妻都會同意，「婚姻生活」絕非好萊塢電影所演的如此浪漫，每個時期都有不同的功課需要學習。包括: 「兩個家族的結合、兩人性格的調適、衝突的解決與溝通、生養孩子與教育問題、時間作息與家事分工…等」。

在學校沒教過的婚姻功課，雖然在「原生家庭」已耳濡目染，仍需再步入婚姻後「被迫」去濃縮學習，要逐一克服這些困難，似乎有不那麼容易。難怪許多人在體會「相愛容易相處難」後，選擇了離婚一途，許多各類的家庭和婚姻問題，在台灣似乎成為一種「常態」，被讓台灣也「被迫」去接受。

我是一個照顧弱勢孩童機構中的老師，我想跟大家分享一對兄弟的故事，這是來到我們機構的兩兄弟，分別是四年級強壯的哥哥與二年級可愛的弟弟，他們的父母都因為犯案而進到監獄，兩兄弟便經由學校老師介紹到我們機構，我們幫助弱勢孩童進行免費的課後輔導，使他們能有更好的學習、及健全的品格。

第一次來到機構的時後，我望著兄弟倆生澀的神情，可以感受到忐忑不安的情緒，在辦公室，我與他們兩兄弟進行第一次的導師面談。身為老師的我，渴望我的學生可以在這裡，跨越所有外在與人為的弱勢，能勇敢的開始夢想、也勇敢的完成夢想。